Studieteknik – hur du läser kurslitteraturen på ett bra sätt!

Engelska

Helén Svensson är en utav fem studievägledare på högskolan på vars bord frågor om studieteknik hamnar. Är det någon som har koll på hur man bäst använder sin tid som student så är det Helén och hennes kollegor.

På plan tre i korridoren mitt emot studentexpeditionen sitter en glad och energisk Helén och på frågan om hur begreppet studieteknik ska beskrivas kommer svaret tveklöst: – Det är ett förhållningssätt! Det gäller att ta hjälp av olika tekniker för att förbättra sin inlärningsförmåga. Det handlar om inläsning, stresshantering och planering.

Har du några bra generella tips för studenterna när det gäller studieteknik?

 – Gå på föreläsningarna och läs gärna på innan! Om man gör det skaffar man sig en förförståelse och kan vara alert och ställa frågor på föreläsningarna istället för att sitta och inte förstå så mycket av vad läraren säger. Man får då ett försprång och har lättare att ta in och lära sig.

 – Projektplanera! Med det menas att det gäller att planera på ett bra sätt. Använd almanackan och skriv gärna listor Det går att ha flera projekt på gång samtidigt. Det underlättar att göra scheman över vad det är som behöver göras.

En annan viktig sak är drivkraften menar Helén. Man bör ställa sig frågorna: Varför läser jag på detta program? Varför är jag här?

Hur skall man läsa en kursbok?

– En metod kan vara att läsa efter en modell säger Helén och förklarar vidare; vi kallar den för “effektiv läsmodell”  när det gäller att läsa kursböcker, och som vi pratar om i våra kurser i studieteknik:

  • Börja med den översiktliga läsningen, d v s läs fram och baksida på boken, förordet och innehållsförteckningen. Om det finns sammanfattningar efter varje kapitel så läser man dem först. Man bildar sig en bra uppfattning och får en förförståelse vad boken handlar om då.
  • Efter det går man in på snabbläsningen. Det innebär att man läser snabbt igenom boken utan att lägga vikt vid detaljer. Man lägger in femmans växel kan man säga.
  • Sist är det dags för den fördjupade läsningen. Då har man redan fått förståelse om innehållet och man vet vilka kapitel som är värda att läsa ordentligt. Det är först i den fördjupade läsningen man stryker under det viktigaste, eller gör anteckningar i kanten.
  • Sedan går det inte nog att understryka vikten av repetition! Vi pratar om ”glömskekurvan” och det är viktigt att man repeterar tidigt och flera gånger innan man glömmer allt. Låt det inte gå flera dagar innan repetition.

Vad är dina främsta tips till studenterna när det gäller att läsa kurslitteraturen?

 – Läs kursplanerna! Där står ofta tydligt uppspaltat vad det är som krävs till examinationerna, men också vad det är man ska lära sig. Titta också på målen i kursplanen.

 – Läs mycket! Det finns tyvärr inga genvägar. Om det är svårt att läsa vetenskapliga artiklar så ta fram branchtidnings- och dagstidningsartiklar om samma ämne så du får en förförståelse för ämnet innan och lär dig begreppen. Då blir man oftast intresserad och det blir lättare att ta till sig informationen säger Helén avslutningsvis.

Högskolan anordnar dels tretimmarskurser som erbjuds på de olika programmen i studieveckorna 3-7. Det har anordnats några drop-in tillfällen och 20 November är nästa tillfälle om du missat. På Högskolans hemsida finns information om studieteknik utöver kurserna som ges.

http://www.hb.se/Student/Vi-hjalper-dig/Studievagledning/Studieteknik/

I Höst  ges kurser om grundläggande studieteknik och snabbläsning. Läs mer och anmäl dig på:

http://www.hb.se/Student/Vi-hjalper-dig/Workshoppar-och-aktiviteter/Anmalan/

Text och Bild: Lena Wadell

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *