Hej Katharina Nordling!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! Här får du möta Katharina som svarar på några frågor.
porträtt_KAK_bloggenVilka är dina huvudsakliga arbetsuppgifter?
En stor del av min arbetstid går åt till att beskriva bibliotekets verksamhet på ett så bra sätt som möjligt för vår omvärld. Det vill säga: Jag leder det team hos oss som jobbar med bibliotekets kommunikation. Ska vi bli mer konkreta handlar det om bloggposter som den här, nyheter på vår webbsida, vår sida på Facebook och andra sociala medier. Dessutom har vi ett nyhetsbrev för anställda vid högskolan som också ska planeras, sättas ihop och skickas iväg. Förutom kommunikationsbiten jobbar jag även litegrann med en del av våra system (speciellt vårt lånesystem) och dessutom med forskarstöd.

Vad fick dig att söka dig till Biblioteket på Högskolan i Borås?
Eftersom jag var student på högskolan när jag sökte jobb här, var jag som biblotekariestudent ganska lockad av tanken att få jobba på högskolans bibliotek. Det bibliotek där man gått och letat böcker så många gånger, tänk att få jobba där liksom. Plus att det var så snyggt, nästan helt nybyggt! Dessutom var jag vid den tidpunkten rätt klar över att jag ville jobba på ett universitets-, högskole- eller företagsbibliotek. Jag antar att det handlade till stor del om bibliotekets målgrupp, och att det kändes som att det är på den typen av bibliotek som den tekniska utvecklingen går fortast fram. Och eftersom jag dessutom har en utbildning som dataingenjör drogs jag till det. Sen om det stämmer att teknikutvecklingen är snabbast på dessa typer av biblioteket eller inte låter jag vara osagt idag.

Idag skulle jag dessutom gladeligen rekommendera till andra att söka sig till “mitt” bibliotek. I mina ögon är det här en otroligt bra arbetsplats med den lilla organisationens fördel när det kommer till snabbhet och rörlighet. Det är lätt att förändra saker, och påverkansmöjligheterna är stora. Plus att det jobbar ett gäng otroligt kompetenta och roliga människor här. Vem vill inte ha såna kollegor?

Visste du från början att du ville jobba med det du gör idag?
Nej, verkligen inte! Och jag har jobbat med rätt olika uppgifter sen jag började här för snart 10(!) år sedan. Inköp, undervisning, programmering, forskarstöd, webb och kommunikation. Det tycker jag är roligt, att det finns möjlighet att prova olika saker och utveckla sig åt olika håll. Och om den här frågan snarare handlar om hurvida jag alltid velat bli bibliotekarie, så är svaret fortfarande nej. Bibliotekarie blev jag av en slump, men det var ju ändå tur, för det är ett himla roligt jobb.

Vad tycker du är roligast med jobbet?
Jag vet inte om det går att säga att “det här är roligast”, men en sak som jag uppskattar väldigt mycket med mitt jobb är att försöka komma fram till hur vi på bästa sätt informerar våra användare om vår verksamhet. Alltså att konkret fundera över hur vi ska få våra användare att förstå vidden av allt vi kan göra för dem. Och det gäller både studenter, forskare och övrig personal. Sen är det ju också väldigt roligt att träffa användare som insett att vi kan hjälpa dem, och faktiskt hjälpa dem på ett bra och kvalificerat sätt. Till exempel är det en väldigt härlig känsla när man visat en student hur man tyglar en  databas och får fram artiklar som är vettiga ur deras perspektiv, och man ser att studenten verkligen förstår. I såna stunder är det väldigt roligt att jobba.

Har du något boktips du vill dela med dig av?
Jag har sett att flera av mina kollegor lämnar en handfull boktips när det frågats om böcker, och jag får nog göra detsamma.

Jag vill först tipsa om boken Jag heter inte Miriam av Majgull Axelsson – En fantastisk bok om en fasansfull historia. Innan jag läste (eller lyssnade faktiskt) på den här boken hade jag inte särskilt mycket inblick i romernas roll under andra världskriget, och tiden efter kriget. En väldigt upplysande, välskriven, intressent och sorglig bok.

Sen vill jag också tipsa om Liv Strömqvists seriebok Kunskapens frukt, en av de viktigaste böcker jag läst på senare tid. Jag lärde mig mycket, och förfasades väldigt över alla konstigheter kvinnor har blivit utsatta över genom historien.

Till sist vill jag också tipsa om en bok i deckar-genren, eller två faktiskt. Tove Alsterdal heter författaren och böckerna jag läst heter I tystnaden begravd och Låt mig ta din hand. Två böcker som trots att de kvalar in i denna genre inte är typiska deckare, och då menar jag att de saknar den där typiska polisinramningen, men det finns ändå en gåta eller ett mysterium som kräver sin lösning i böckerna.

Text: Katharina Nordling och Lena Holmberg
Bild: Lena Holmberg

Hej Kerstin Ferm!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! Här får du möta Kerstin som svarar på några frågor:kerstin

Hur länge har du jobbat här, och vad gjorde du innan du började här?

Jag har jobbat här sen slutet av augusti nu i år. Innan dess jobbade jag på Ållebergsgymnasiet bibliotek i Falköping, men nu är jag tjänstledig därifrån och jobbar här istället under ett halvår.

Vad jobbar du med huvudsakligen här på biblioteket?

Här jobbar jag med undervisning i informationssökning, och så ska jag ha pass i informationspunkten. Det är en stor skillnad mellan det här biblioteket och mitt förra bibliotek. Där jobbade jag med allt, vi var ju bara två i personalen där, så då får man göra allt. Här är vi många fler och därmed kan man bli väldigt mycket smalare i sin inriktning av arbete.

Vad fick dig att söka dig till Biblioteket på Högskolan i Borås?

Det verkade intressant, och jag ville testa något annat. Jag har ju jobbat väldigt mycket med gymnasieelever, och en del av dem kommer ju hit sen, eller ja, det går ju vidare till högskola eller universitet, och det blir ju intressant att kolla in nästa ställe. Vad finns det för resurser på ett högskolebibliotek? Då får jag större förståelse, och blir bättre på att möta gymnasieeleverna när jag kommer tillbaks till gymnasiet igen.

Vad tycker du är roligast med att vara bibliotekarie?

Oj! Roligast? Det är svårt. Men jag tycker om bredden i yrket. Och det blir ju lite dubbelt, eftersom det är ganska specialiserat om man jobbar här på biblioteket. Men att kunna hjälpa människor att hitta vad de söker, det är roligt när man kan hjälpa till.

Har du något boktips du vill dela med dig av?

Ja! Jag läser ganska mycket, men har haft lite svårt att hinna med skönlitteraturen på senare tid. Men tre böcker som läste under sommaren och som jag kan rekommendera är: Tillrättalägganden av Jonathan Franzén, Stoner av John Williams och Den blå tråden av Anne Tyler. Jag har läst alla Anne Tylers böcker, jag gillar henne. Hennes böcker har ofta ett väldigt starkt persongalleri, med starka beskrivningar av karaktärerna. Och människorna i hennes böcker är så mycket människor. Nu blev det visst ett litet amerikanskt tema i mina tips, alla författare är amerikanska. Men så får det bli, det är bra böcker.

Text & bild: Katharina Nordling

Notera att biblioteket har alla de böcker som Kerstin tipsat om som e-bok, och de två första finns också att låna i tryckt format.

Hej Kajsa Magnusson!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! Här får du möta Kajsa som svarar på några frågor:

kajsaHur länge har du jobbat här?
Jag jobbade först här som studentassistent i två år medan jag läste mitt andra respektive tredje år på Bibliotekshögskolan. Nu har jag fått ett vikariat på biblioteket och har precis börjat. Jag är inne på min tredje vecka och det är mycket att ta in.

Vad kommer att bli dina huvudsakliga arbetsuppgifter?
Jag kommer att ingå i funktionen Kundservice och har som uppdrag att se till att allting i bibliotekets lokaler fungerar. Skrivare, datorer, kopiatorer m.m. samt möblering och funktionalitet. Jag ser även till att aktuell information visas på våra monitorer och andra ställen. Hanteringen av fakturor kring försenade böcker hamnar hos mig. Jag kommer även att ha visningar av biblioteket för nyanställd personal på Högskolan och eventuella externa grupper.  Kort sagt kommer jag att vara lite överallt ute i studiemiljön, det är min uppgift att se till att allting flyter. I min tjänst ingår även att stå i informationspunkterna ganska ofta vilket jag sen tidigare är van vid. Jag ingår också i bibliotekets kommunikationsteam där jag sysslar med information via sociala medier.

Vad tycker du verkar roligast med jobbet?
Absolut roligast är att hjälpa människor och se till att de får tillgång till allt det som de behöver. Det är särskilt roligt att visa vad vi har för resurser hos oss och få våra användare att förstå hur de ska använda allt och hur fantastiskt det är med bibliotek!

Vad gör du när du inte är på jobbet?
Jag tycker mycket om att vara utomhus i naturen. Jag älskar utflykter och att upptäcka nya saker. Jag har även en odlingslott i Göteborg där jag tillbringar en del tid. Jag håller även gärna på med textilt hantverk, just nu handlar det mycket om att sticka och att sy.

Har du något boktips du vill dela med dig av?
En bok jag gärna rekommenderar är Siddhartha av Hermann Hesse. Den handlar om en indisk pojke som växer upp i en välbärgad familj. Men han är en sökare och ger sig av på en resa där han lever på olika sätt för att försöka hitta sin egen väg. Det är en filosofisk historia. I sommar jobbade jag på Göteborgs stadsbibliotek där jag började läsa mycket barn- och ungdomsböcker. Just nu läser jag Cirkeln av Mats Strandberg och Sara Bergmark Elfgren.

Text: Lena Holmberg
Bild:  Katharina Nordling

5 forskare á 20 minuter

Sedan hösten 2014 har vi på biblioteket drivit ett kompetensutvecklingsprojekt för vår personal. Vi har haft olika teman varje månad, allt från det senaste inom e-boksvärlden till omvärldsbevakning, samtal om vetenskaplighet och tips och trix i Word och EndNote. Förra torsdagen hade vi förmånen att ha fem stycken forskare från Bibliotekshögskolan hos oss.  Vi hade en hel förmiddag tillsammans där de först presenterade sin forskning och sedan gav vi en inblick i vad vi driver för projekt på biblioteket just nu.

Anna Hampson Lundh delar sin tid mellan BHS och Curtin University i Perth Australien och vi hade förmånen att få lite av hennes tid nu när hon var hemma i Sverige och då kom hon och pratade om det projekt hon driver just nu, Att lära sig läsa talböcker: barn med läsnedsättningar och deras dokumentpraktiker.

talböckerDet finns viss tidigare forskning om så kallade traditionella användare av talböcker, tex äldre med synnedsättning, men väldigt lite forskat på talboksanvändning för barn med läsnedsättningar. Målet med Annas forskning är att beskriva,  illustrera och skapa kunskap om en grupp som det finns förvånansvärt lite forskning om, och på detta sätt samtidigt skapa bättre förståelse för barns litteracitet i den digitala samtiden. Kraven på vad det innebär att vara läskunnig idag ser väldigt annorlunda ut om man jämför med  förr. Kraven idag är mer komplexa, pga den digitala utvecklingen men samtidigt innebär den digitala utvecklingen också en större möjlighet. Vi ser så klart fram emot de resultat som Anna kommer att komma fram till.

Ola Pilerot, universitetslektor vid BHS, intresserar sig för bland annat evidensbaserad praktik inom biblioteksvärlden. Att arbeta evidensbaserat är något som är vanligt (ofta självklart) inom tex vård och medicin men något man inte lika självklart kopplar ihop med biblioteksvärlden.

Det är viktigt för forskare att samarbeta med forskare från andra lärosäten. Därför söker Ola, tillsammans med två externa forskare, medel för ett projekt om informationssökning. Då han är intresserad av vad som faktiskt händer på jobbet istället för vad som borde hända, vill Ola gärna använda skuggning som metod i projektet. Den här forskningen, som all annan biblioteksforskning, känns angeläget för oss att följa. Vi kommer att hålla tummarna att Ola med kollegor får medel för att genomföra studien.  

Den 18 maj i år spikade Jenny Lindbergsin avhandling – Att bli bibliotekarie: informationssökning och yrkesidentiteter hos B&I-studenter och nyanställda högskolebibliotekarier – på en av bibliotekets björkar och den 9/6 disputerar hon här på Högskolan. Jennys avhandling handlar om resan från att vara student till att finna sin yrkesroll och utveckla sin yrkesidentitet som bibliotekarie. Hon har haft som mål att  ta reda på hur man förstår, talar om och bedriver informationssökning dels i sin väg mot att bli bibliotekarie och sedan när man börjar arbeta. Hur skapar man sig en yrkesidentitet? När exakt BLIR man och ÄR man bibliotekarie? Är det något som bara kommer en dag eller är det något som sakta växer fram? Och kanske fortsätter växa fram under en längre tid?Jenny Lindbergs avhandling

Jenny har i sitt arbete haft fokusgrupper med bibliotekariestudenter och sedan djupintervjuer med nyanställda högskolebibliotekarier och tittat på deras jämförelser mellan de förväntningar de hade under utbildningen kontra hur det egentligen är när de kommer ut i arbete. Som sagt Jenny disputerar den 9/6 i sal E310 om man vill komma och lyssna på hennes intressanta resultat.

 

 

Universitetslektor Helena Francke har bedrivit forskning om vetenskaplig publicering från 2000 och framåt. Hon disputerade 2008 med avhandlingen (Re)creations of scholarly journals : document and information architecture in open access journals. Under sina år som forskare har hon bland annat ställt frågor som varför väljer man att lita på vissa tidskrifter på nätet och vilket underlag erbjuder tidskrifterna oss att basera våra källkritiska bedömningar på? Vad händer när en publikation flyttas från ett medie till ett annat – från tryckt till elektroniskt? Hon har genom åren forskat på bibliometri, utvärdering, open access publicering och parallellpublicering. Helena har precis gått ut med en enkät till alla forskningsbibliotek för att undersöka hur dessa arbetar med vetenskaplig publicering.

e-book2Förmiddagens sista presentation från BHS hölls av professor Elena Maceviciute. Hon pratade om ett forskningsprogram om E-böcker i Sverige – E-bokens framväxt i ett litet språkområde: Media, teknologi och effekter i det digitala samhället. Vad händer med e-böcker där språket är så litet som svenska ändå är? Elena pratade bland annat om att Sverige har speciella förutsättningar för e-böcker, eftersom svenska språket är ett sådant litet språk kan marknaden för e-boken bli begränsad. Samtidigt har vi ett läge med fler publicerade e-böcker, och ökad efterfrågan från läsare, fler läsapparater och ökande lån av e-böcker från biblioteken. I detta projekt tittar man på e-bokens faktiska och möjliga effekter för såväl författande, och publicering som distribution och användning i Sverige.

Vi slutade denna spännande förmiddag med att vi på biblioteket berättade om några valda delar av vad vi sysslar med. Vi valde att ta upp vårt Kompetensutvecklingsprojekt, som vi drivit i snart ett år och som också var anledningen till att vi bjudit in dessa forskare från BHS. Vi berättade också om hur bibliotekets Kommunikationsteam jobbar med Sociala Medier och om det Bemötandeprojekt vi drivit sedan hösten 2013.

Vi tog även upp hur och varför vi valt att gå från BADA till DIVA, om vårt E-pilktsarbete och om den grupp som arbetar med att ta fram en kravspecifikation för ett nytt bibliotekssystem. Och som sagt, detta är bara några valda delar av vad vi gör just nu. En del av mycket, mycket annat.

Text: Christel Olsson

Hej Sara Hellberg!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! Här får du möta Sara som ganska nyligen har kommit tillbaka till jobbet efter sin föräldraledighet. Här får hon svara på fem frågor:

SaraHur länge har du jobbat här?

Jag har jobbat här sedan 2009 då jag först hade praktik och sedan fick sommarjobb, vikariat och så småningom fast jobb! Ett typexempel på hur viktigt det kan vara att få in en fot och visa vad man går för!

Vilka är dina huvudsakliga arbetsuppgifter?

Jag ingår i “Funktion Utbildning” där jag tillsammans med fyra kollegor ansvarar för bibliotekets undervisning i informationssökning gentemot studenter på högskolans utbildningsprogram – jag är alltså en så kallad “undervisande bibliotekarie”. Vi träffar studenterna flera gånger under utbildningen och samarbetar med program- och kursansvariga lärare för att skapa innehåll som är meningsfullt för studenterna. Det kan till exempel handla om att informera om vilka resurser biblioteket har inom deras ämne, hur man söker och använder olika relevanta bibliografiska databaser och hur man känner igen en vetenskaplig artikel. Vi kopplar ofta undervisningen i informationssökning till ordinarie kursmoment som kräver att studenterna själva ska söka och granska information i samband med till exempel rapportskrivning.

De senaste åren har jag ansvarat för planering och utförande av dessa moment på högskolans vårdutbildningar. Jag har också varit inne en del på informatikprogrammen, lärarutbildningen och kommer framöver att ansvara för bibliotekets undervisning mot webbredaktörsprogrammet. Jag tjänstgör också i bibliotekets informationspunkt och i vår sökverkstad. Sedan skriver jag texter till Biblioteksbloggen ibland, gör guider och filmer till bibliotekets webb samt medverkar i arbetet med att hålla Harvardguiden uppdaterad.

Vad tycker du är roligast med jobbet?

Roligast är att träffa högskolans studenter och personal i informationspunkten och att undervisa och ha söksupport. Möten och diskussioner alltså. Att hjälpa studenterna bryta ned sitt informationsbehov i relevanta sökord, välja var man ska söka och utforma sökfrågor för att (förhoppningsvis) hitta det de letar efter. Det är nya utmaningar varje dag och hjärnan får jobba.

Vad gör du när du inte är på jobbet?

Utforskar livet som förälder till vår dotter, försöker hinna med vardagen, sover, läser, klappar katter och fikar.

Har du något boktips du vill dela med dig av?

Sedan jag fick barn för ett år sedan har det inte hunnits med så mycket läsning, men några böcker som jag läste under 2013 och verkligen gillade är Flod av Carolina Fredriksson, Stål  av Silvia Avallone och så Cormac McCarthys Vägen.

Text: Sara Hellberg & Lena Holmberg
Bild: Lena Holmberg

 

Hej Magnus Pettersson!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! I vårt andra porträtt träffar vi Magnus Pettersson som började på Biblioteket den 2 februari 2015. Här får han svara på fem frågor:

mgpeVad gjorde du innan du började här?

Då jobbade jag på Pedagogiska biblioteket vid Göteborgs universitet. Jag jobbade med media, det vill säga att katalogisera böcker och e-tidskrifter. Dessutom gjorde jag en del utvecklingsprojekt som att skapa ett sätt att visa upp våra e-böcker i bokhallen.

Och innan jag var på Pedagogiska biblioteket var jag vid Karolinska Institutets bibliotek, med ungefär samma uppgifter där, det var en rolig anställning när jag fick klura en hel del på ett av våra system.

Dessförinnan har jag jobbat på olika ställen från Härnösand i norr till Jönköping i söder, alltid på bibliotek som hört ihop med universitet eller högskolor.

Vad fick dig att söka dig till biblioteket på Högskolan i Borås?

Det lät som en spännande tjänst, med både tjänstgöring i bibliotekets informationspunkter och dessutom tid till bakomliggande system. Det är en bra kombination tycker jag, genom att kontinuerligt få input i form av mötena med låntagarna kan förändra systemen till det bättre.

Vad är dina huvudsakliga arbestuppgifter?

Just nu jobbar jag i huvudsak på två olika projekt, dels skapar jag en sida som ska hantera e-boksutlån från en av våra e-boksleverantörer och dels jobbar jag med att ta fram en boksnurra som ska visa upp böcker på bland annat webbsidan. Dessutom har jag informationspass regelbundet i bibliotekets informationspunkt.

Vad gillar du mest med att vara bibliotekarie?

Det är mycket! Dels tycker jag att man inom branschen värdesätter kunskap på ett bra sätt. Dels kunskapen som medarbetarna inom organisationerna besitter, man får tid att utvecklas – men också kunskapen i historien. Sen har jag alltid gillat att klura och leta rätt på saker. Och det för man ju göra hela tiden som bibliotekarie. Man vet liksom aldrig vad som händer på ett informationspass. Den mest spännande fråga jag fått måste vara den som handlade om det var så att ett visst hus form eller design hängde ihop med att man ville avhysa onda andar.

Har du något boktips du vill dela med dig av?

Boken jag läste senast var förvånande bra faktiskt – det var World War Z av Max Brooks. Annars är nog all time favourite En dag i Ivan Denisovitjs liv av nobelpristagaren Aleksandr Isaevič Solženicyn, en bok jag läst om flera gånger. Dessutom gillar jag böckerna i Game of Thrones-serien.

Text & bild: Katharina Nordling

Hej Thomas Nyström!

I en serie personporträtt presenterar vi här personalen på biblioteket närmare för alla våra läsare och kunder. Vilka är det som jobbar på biblioteket egentligen? Och vad gör dom där? Följ med och lär känna dina bibliotekarier! Först ut: Thomas Nyström som började på Biblioteket den 7 januari 2015. Här får han svara på fem frågor:thny
Vad gjorde du innan du började här?
Jag kommer närmast från KTH Biblioteket där jag bland annat jobbade med undervisning i kursen Källkritisk informationshantering och litteraturstudier. Att jobba med undervisning handlar väldigt mycket om att utvärdera och utveckla det som lärs ut. Hur kan kursens struktur och uppgifter få kursdeltagare att aktivt delta och arbeta mot kursens lärandemål. Hur kan vi förbättra kursens struktur, aktiviteter och material. Något jag strävade efter var att likrikta och skapa alignment mellan kursens olika delar.

Förutom utbildning jobbade jag också med Bibliotekets webb. Både när det gäller redaktionella nyhetsuppdateringar och att förbättra webbens struktur och navigering.

Jag bemannade bibliotekets lånedisk och sökverkstad, det var främst studenter som kom till dessa men även enstaka doktorander och forskare.

Vad jobbar du med här på Biblioteket?
Jag jobbar främst med forskarstöd. Forskarstöd kan vara att utföra sökuppdrag åt forskare och forskargrupper; eller att hitta och presentera citeringsdata. Det är två uppgifter jag arbetat med nu sedan jag kom hit. Jag kommer också att arbeta med att informera. Ett exempel kan vara bloggen Forskningsrelaterat där jag kommer tipsa om saker som kan vara bra att tänka på kring publicering som vilka databaser som indexerar tidskriften en forskare vill publicera sig i. Jag kommer också att arbeta med Högskolans nya digitala arkiv DiVA (Digitala Vetenskapliga Arkivet) samt informera om parallellpublicering och publicering i Open Access.

Vad är största utmaningen med nya jobbet?
Hmm, att förstå organisationen; samt att utveckla forskarstödet. Dessa två saker hör ihop, jag måste sätta mig in i organisationen för att kunna se vad som är bra och sedan sträva efter att göra det ännu bättre. Vad erbjuder vi för stöd nu? Kan vi skala upp det? Hur informerar vi om detta stöd?

Vad gör jag på fritiden?
De senaste dagarna har jag flyttat. I samband med flytten bestämde jag mig för att köpa och bygga ihop en ny stationär dator. Jag läste också en väldigt bra bok som jag hade svårt att lägga ifrån mig. Nu har jag läst ut boken och byggt datorn. Nästa steg är att måla lägenheten…

Har du något boktips som du vill dela med dig av?
Alastair Reynolds “Revelation Space” (boken jag läste nu under flytten) och Vernor Vinge “A Deepness in the Sky”.

Text: Thomas Nyström & Katharina Nordling
Foto: Katharina Nordling